Ростов-на-Дону, Ростовская область, Россия
студент
аспирант
Россия
В данной главе рассмотрены и проанализированы примеры того, как увлечение жестокими компьютерными играми влияют на подростков в современном обществе.Эта проблема имеет большой резонанс, так как несовершеннолетним с завышенным уровнем агрессии трудно выстраивать взаимоотношения с другими людьми, контролировать свои эмоции, прогнозировать последствия своих действий. Эта ситуация проявляется как проблема безопасности личности, которая затрагивает и все общество
Игровая зависимость, интернет-зависимость, компьютер, жесткость, агрессия, неустойчивая психика, безопасность личности
Нельзя представить современное общество без компьютера. Умение пользоваться им характеризует нашу общую образованность. Согласно опросам, которые проводили специалисты, 70% подростков, отвечая на вопрос о том, чем они увлекаются, упоминают компьютерные игры наравне со спортом, прогулками с друзьями. После того, как в нашей жизни появились компьютеры, стали проявляться негативные последствия в поведении людей, особенно среди подростков. В частности, они проявляются в изменении соматического и психологического состояния пользователей, наступлению компьютерной зависимости в разных формах:
- «геймертство» (человек, который профессионально увлекается компьютерным кибреспортом. Зачастую данный термин используют для подростков, которые активно играют в компьютерные игры и не выступают на соревнованиях в своей игровой дисциплине);
- социальные сети (постоянное пользование интернет площадками для поиска новых друзей, общения или в качестве обычного досуга. Например, Вконтаке, Одноклассники, Instagram, Tik-Tok, Facebookи многое другое);
- киберзависимость (подмена реалий, когда на смену реальной жизни приходит виртуальная, вымышленная вселенная).
Интернет-зависимость и зависимость от компьютерных игр составляют кибераддикцию в целом, т.е. постоянную потребность использовать с данным устройством в игровой, рабочей или исследовательской формах. В самом общем виде интернет-зависимость определяется как «нехимическая зависимость от пользования Интернетом».
В целом, подростковый возраст – это один из самых важных периодов развития человека и становлении им личности. Начиная с 12-него и заканчивая 18-ним возрастом, происходит не только активное физическоеи физиологическое развитие, но и модернизируется мышление молодежи, меняется вектор внимания человека, восприятие становится избирательным, изменяются приемы запоминания. Подросток проходит этап развития своей психической системы, которые ярко проявляются в эмоционально-чувствительных изменениях. В таком возрасте человек стремится к суверенитету в отношении себя, своего пространства и желания быть «взрослым».В данный период развития человек стремится быть губкой, которая впитывает новую информацию. Он ищет собственные пути, благодаря которому познает свое собственное «Я» и сформирует свою личность, свои моральные и нравственно-волевые качества, расширит свое мировоззрение. Поэтому так важно в данный период обратить внимание на факторы, оказывающее сильное влияние на этические нормы поведения подростка. К таким факторам относятся:
Благоприятные условия формирования личности подростка способствуют позитивному развитию морально-нравственных качеств подростка, а негативные разрушают их.
Одним из самых распространенных отрицательных влияний является игровая зависимость (увлечение молодежи компьютерными играми и активное пользование ими интернета). В 21 веке данная болезнь встала наравне с алкоголизмом, наркоманией, курением. Большой процент людей, согласно статистическим данным, подверженных игровой зависимости, находится среди подростка, а именно – мальчиков. Согласно статистике, за 2018 год в России интернетом пользуются 90 млн человек – 81% населения нашей страны. Пребывание в Интернете у подростков не ограничивается играми. Ученики средних и старших классов посвящают много свободного времени скачиванию музыки, загрузке фотографий, общению с друзьями в социальных сетях. Их количество увеличивается в зависимости от возраста:
14,1% – 11 лет;
25,8% – 13 лет;
33,7% – 15 лет.
Результаты различны и в зависимости от пола: 26,8% – мальчики, 21,9 – девочки.
Национальный медицинский исследовательский центр здоровья детей Минздрава России в мае 2020 года проводил масштабный опрос подростков. Почти 70 процентов из них сообщили, что не выходили из дома в период режима самоизоляции. У 46,7 процента школьников увеличилось время использования компьютера и гаджетов. Депрессивные состояния были замечены у 42,2 процента, головные боли – у 26 процентов, нарушение сна – у 55,8 процента опрошенных.Школьники жаловались на подавленное состояние и резкие перепады настроения втечение дня.
Повлиять на пристрастие ребенка к погружению в виртуальный мир могут такие факторы, как:
- трудности в общении со сверстниками;
- нехватка внимания со стороны родителей;
- неуверенность в своих силах.
Подросток не может справиться с таким сильным и массивным давлением от мира, из-за чего он находит свое спасение в вымышленном виртуальном пространстве. У человека с игровой зависимостью обостряются проблемы в реальной жизни. Когда ребенок попадает в вымышленную реальность, у него отсутствует желание заниматься саморазвитием, собственной учебой, чтением книг, занятием спортом. Эти компоненты воспитывают человека, куют его собственную личность. Подростку становится труднее находить общий язык с другими людьми, наблюдается сильнейшая деградация и дезадаптация личности, недоразвитость нравственно – моральных представлений, повышенная внушаемость и подражательность.
Разрешая пользоваться компьютером, играть в компьютерные игры или просто интернетом, необходимо осознавать факт – виртуальный мир наполнен бесчисленным количеством информации, порой которая носит насильственный, грубый и развращающий характеры. Необходимо грамотно направить ребенка в его развитии даже, если он пользуется возможностями виртуального мира и взрастить в нем гуманистическое отношение к миру. Большинство педагогов, психологов, преподавателей, работающих с подростками, которые увлекаются компьютерными играми, отмечают их проявляющуюся раздражительность, агрессию, не способность совмещать учебу и свободный досуг. Это негативно сказывается на развитии подростка, и развивают в нем отрицательные качества, например:
Игры, содержащие в своем содержании сцены убийств, насилия, жестокости, драк разной степени жестокости, преступлений, негативно воздействуют на психику подростка, разрушают их эмоционально-чувствительное настроение. В наше время компьютерные игры переполнены сценами драк, насилия. В большинстве случаев подростки хотят выглядеть или быть похожими на своих игровых персонажей, перенимают их черты и качества. Поэтому в реальном мире они стремятся выглядеть такими же «крутыми», как и в игре. К тому же детям подросткового возраста свойственны желание возвысится над другими, испытать новые ощущения, стремление к приключениям, рискованным действиям, так называемый «доминант романтики».Подростки могут сделать неверный вывод о том, что агрессивные действия, демонстрируемые в компьютерных играх, являются приемлемым средством достижения жизненных целей и средством разрешения конфликтов. Постепенно в их сознании стирается грань между виртуальным и реальным миром, между добром и злом. Поэтому может появиться стремление к разрушению, склонность к асоциальному поведению, к совершению преступлений. Жестокие игры, в которых человек «убивает» объект своей неприязни, помогают преодолеть психологический барьер на пути убийства в реальной жизни.
На данный феномен указывает американский психолог Дейв Гроссман, проводя аналогию между тренировкой стрельбы по человеческим фигурам, которые учат профессиональных военных к убийству, и жестокими компьютерными играми, способствующими разрушению у подростков биологической грани к совершению убийств. По мнению данного психолога, компьютерные игры не просто учат, но и прививают «вкус и навык к убийству» у подростка, что, в теории, делает его потенциальным убийцей, у которого нет чувства жалости, сострадания и важности сохранения чужой жизни. В пример Дейв Гроссман приводит постоянный сводки новостей, в которых еженедельно рассказывают о том, как подростки приходят в школы и убивают своих одноклассников, учителей, вызвавших у них гнев и раздражение.
Ошибочно суждение, что абсолютно каждый подросток, после игры в такие компьютерные игры, станет маньяком или убийцей. Ключевую роль может сыграть подростковый эгоцентризм, связанный с особенностями интеллекта детей подросткового возраста и их аффективной сферы. У подростков часто возникает иллюзия, что он и все окружающие его люди оценивают и критикуют его поведение. Данный феномен называется «воображаемой аудитории». Подростки воспринимают многие обстоятельства, как угрожающие им, настроены на отрицательное восприятие себя со стороны окружающих, не видят в собственном поведении агрессивное или враждебное настроение. Психологическая напряженность, которая сопровождает формирование личности подростка, зависит также и от его социального окружения, от духовной атмосферы общества, в котором он живет. Поэтому компьютерные игры не могут считаться единственной причиной совершения подростками преступлений.Но все же, активное пристрастие жестокими играми может негативно воздействовать на еще не окрепшую и не устоявшуюся психику подростка, которой и без того свойственна нервозность, делая его еще более агрессивным и раздражительным. А если до начала игровой практики подросток обладал такими личными качествами как чрезмерные обидчивость и самолюбие, пониженный порог фрустрации, негативизм, то в сочетании с ними жестокие игры могут породить большие негативные последствия, в том числе «подтолкнуть» к совершению преступления.
Игры с сюжетами про целый ряд войн, катастроф, в которые активно играют подростки, оставляют отпечаток на их сознание и могут привести к развитию у них культа насилия, возникновению разных фобий, нарушению сна, неврозам. Личные отрицательные качества подростка, которые он развивал благодаря таким играм,дают зеленый свет его готовностик агрессии и жестокости. Проявиться такие необоснованные вспышки негативных эмоций могут в любой благоприятный для этого момент, ведь они являются их катализаторами.
Уровень физической, вербальной и косвенной агрессии детей, играющих в компьютерные игры, выше соответствующих уровней тех ребят, которые не проводят достаточно большое количество времени в виртуальном игровом мире.
Таким образом, можно сделать вывод, что родителям необходимо контролировать и отслеживать степень погружения подростка в виртуальный мир и игры, в которые он играет для предотвращения развращения его личности. По ним формируется мировоззрение ребенка. Все его эмоциональные, психические, нравственные поступки и поведения он может копировать с персонажей своих видеоигр. Это не является отрицательным явлением, поскольку родители могут подобрать ребенку такие игры, которые помогли ему не только спокойно провести свой досуг, но и развить свои коммуникативные, умственные, личностные навыки, необходимые для всей его жизни.Близкие подростка должны проводить с ребенком профилактические беседы по поводу того, какую пользу можно вынести, если пользоваться компьютерной техникой, научить его разграничивать «виртуальность» и «реальную жизнь». Негатив, полученный в виртуальном мире, можно и нужно компенсировать хорошей книгой или фильмом, которые научат добру, милосердию, отзывчивости, недопустимости убийства людей, покажут все ужасы войны и ее последствия, заложат фундамент нравственности подростка.
1. Абдулаев Ш. С. О., Черкашин В. И., Дохолян С. В., Садыкова А. М. Технологические, эколого-экономические и социальные проблемы инновационного развития субъектов РФ // Россия: тенденции и перспективы развития / Материалы XV Международной научной конференции. Ответственный редактор Пивоваров Ю. С. — 2018. — С. 476-479.
2. Аганбегян А. Г. Стратегическая задача России - ускорение социально-экономическом развитии России // Экономические стратегии. 2018. Т. 15. №7. С. 14-19.
3. Кофнер Ю. Ю. Становление Новой Экономики в России — зарубежный опыт и национальная стратегия. Центр Льва Гумилева. «Современное евразийство», 2019.
4. Стенограмма выступления Владимира Путина на ПМЭФ, 2017.
5. Шумилина, В. Е. Перспективы восстановления экономического роста в современной России / В. Е. Шумилина, Я. С. Литвинова // Направления совершенствования экономической безопасности Российской Федерации в условиях спада экономики и пандемии. – Ростов-на-Дону : AUSPUBLISHERS, 2021. – С. 156-163.
6. Тетунашвили, Е. В. Концепция зеленой экономики и ее роль в современном обществе / Е. В. Тетунашвили, В. Е. Шумилина // Молодой исследователь Дона. – 2019. – № 2(17). – С. 68-70.
7. Шумилина, В. Е. Система показателей финансовой безопасности государства / В. Е. Шумилина, А. С. Косьянок, С. А. Мирошник // Экономика государств и территорий: мировые тенденции и проблемы. – Мельбурн : AUS PUBLISHERS, 2021. – С. 32-49.
8. Политика доходов и качество жизни населения / Н. А. Горелов. - СПб. : Лидер, 2017. - С. 75.
9. Шумилина, В. Е. Уровень и качество жизни в контексте мировой экономики / В. Е. Шумилина, А. А. Лермонтова // Направления совершенствования экономической безопасности Российской Федерации в условиях спада экономики и пандемии. – Ростов-на-Дону : AUSPUBLISHERS, 2021. – С. 106-113.
10. Шумилина, В. Е. Статистический анализ демографических показателей Ростовской области / В. Е. Шумилина, А. Н. Колесников, А. К. Лукиянова // Наука и мир. – 2021. – № 1. – С. 16-20. – DOI 10.26526/2307-9401-2021-1-16-20.
11. Шумилина, В. Е. Индикаторы качества жизни населения / В. Е. Шумилина, М. С. Смолянец, А. А. Костина // Наука и мир. – 2021. – № 1. – С. 26-30. – DOI 10.26526/2307-9401-2021-1-26-30.
12. Шумилина, В. Е. Статистика населения : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ / В. Е. Шумилина, П. Е. Шумилин. – Ростов-на-Дону : Индивидуальный предприниматель Беспамятнов Сергей Владимирович, 2020. – 96 с. – ISBN 978-5-6044389-8-5.
13. Шумилина, В. Е. Оценка денежных доходов населения в Российской Федерации / В. Е. Шумилина, Д. О. Семернинова, М. С. Смолянец // Пути повышения экономической безопасности современной России. Том 2, Ростов-на-Дону, 18 мая – 25 2020 года. – Мельбурн: AUS PUBLISHERS, 2020. – С. 1-5.
14. Баженов С. А. Качество жизни населения : теория и практика / С. А. Баженов, Н. С. Маликов // Уровень жизни населения регионов России. - 2018. - № 10. - С. 19.
15. Римашевская, Н. М., Опиков, Л. А. Народное благосостояние. Тенденции и перспективы. - М. : Наука, 2019. - С. 9.
16. Шумилина, В. Е. Оценка уровня и качества жизни населения / В. Е. Шумилина, А. Г. Голубова // Современные социально-демографические и правовые процессы и проблемы. – Мельбурн : AUS PUBLISHERS, 2021. – С. 53-59.
17. Шумилина, В. Е. Индикаторы качества жизни населения / В. Е. Шумилина, М. С. Смолянец, А. А. Костина // Наука и мир. – 2021. – № 1. – С. 26-30. – DOI 10.26526/2307-9401-2021-1-26-30.
18. Шумилина, В. Е. Оценка денежных доходов населения в Российской Федерации / В. Е. Шумилина, Д. О. Семернинова, М. С. Смолянец // Пути повышения экономической безопасности современной России. Том 2, Ростов-на-Дону, 18 мая – 25 2020 года. – Мельбурн: AUS PUBLISHERS, 2020. – С. 1-5.
19. Изварина, Н. Ю. Статистический анализ человеческого капитала в Российской Федерации / Н. Ю. Изварина, В. Е. Шумилина, А. С. Сангаджиева // Kant. – 2020. – № 4(37). – С. 97-102. – DOI 10.24923/2222-243X.2020-37.21.
20. Павлов, О. П. Социальная напряженность как угроза общественной и экономической безопасности региона (на примере Ростовской области) / О. П. Павлов, В. Е. Шумилина, П. С. Нежижимова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 1-5. – DOI 10.26526/conferencearticle_5cf508b4a926e3.79584296.
21. Крохичева, Г. Е. Статистический анализ факторов социальной напряженности в Российской Федерации / Г. Е. Крохичева, В. Е. Шумилина // Kant. – 2019. – № 3(32). – С. 312-321.
22. Большой экономический словарь./ Под ред. А.Н. Азрилияна. – М.: Фонд «Правовая культура», 1994., с.470.
23. Всемирный Банк. [Электронный ресурс]. – URL: https://www.worldbank.
24. Гвоздева М.А. Исследование понятия человеческого капитала в экономической литературе /М.А. Гвоздева, М.В. Козакова/ Социум и власть. 2017. № 1. С. 82-87. –URL:https://www.iep.ru/files/text/nauchnie_ jurnali/ kazakova_socium_1-2017.pdf
25. ОвчароваЛ.Н. «Приоритеты развития человеческого капитала в России» /Л.Н.Овчарова, М.А.Нагерняк/ [Электронныйресурс]. – URL: https: //ac. gov.ru /archive/files/content/22461/1-nagernyak-pdf.pdf
26. Рейтинг стран мира по индексу человеческого развития [Электронный ресурс]. – URL: https://ru.abcdef.wiki/wiki/List_of_countries_by_Human_Development_Index
27. Савельев В.А. Обзор подходов к определению понятия «человеческий капитал». [Электронный ресурс]. – URL: https://elibrary.ru /item.asp?id=42386307
28. Травин В.В., Курбатова М.Б. Управление человеческими ресурсами. // – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2013.
29. Тугускина Г.Н. Развитие методов количественной оценки человеческого капитала // Креативная экономика. –URL:https://creativeconomy.ru
30. Хайкин М.М. Эволюция теории человеческого капитала [Электронный ресурс]. – URL: http://nlr.ru/news/20170427 /haikin.pdf
31. Павлов, О. П. Социальная напряженность как угроза общественной и экономической безопасности региона (на примере Ростовской области) / О. П. Павлов, В. Е. Шумилина, П. С. Нежижимова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 1-5. – DOI 10.26526/conferencearticle_5cf508b4a926e3.79584296.
32. Шумилина, В. Е. Анализ уровня безработицы в Российской Федерации за 2011-2012 гг / В. Е. Шумилина // Наука и мир. – 2014. – № 1. – С. 4.
33. Пантелеева Т.А., Караваева Е.В. Проблема безработицы в РФ // Мировые цивилизации. 2018. No 2. Том 3. С. 1–6.
34. Ибрагимова З.Ф. Безработица в современной России: тенденции и особенности // Актуальные вопросы университетской науки: Сборник научных трудов. Уфа: РИЦ БашГУ. 2020. Вып. III. С. 126–136.
35. Давыдова Е.Ю., Безяева О.И. Проблема безработицы в современной России // Территория науки. 2018.№1. С. 75–79.
36. Курносова Е.А. Анализ тенденций и особенностей безработицы в России // Вестник Самарского государственного университета. 2019. № 8 (130). С. 69–76.
37. Проблемы рынка труда Российской Федерации и его правового обеспечения в условиях спада экономики и пандемии / Т. В. Сидорина, М. М. Онопченко, В. В. Дроботенко [и др.] : AUS PUBLISHERS, 2021. – 93 с. – DOI 10.26526/978-0-6487435-8-3.
38. Шумилина, В. Е. Статистический анализ рынка труда в Российской Федерации за 2018-2020 г / В. Е. Шумилина, В. В. Дроботенко // Проблемы рынка труда Российской Федерации и его правового обеспечения в условиях спада экономики и пандемии : AUS PUBLISHERS, 2021. – С. 11-18.
39. Шумилина, В. Е. Рынок труда в современной России / В. Е. Шумилина, М. М. Онопченко // Проблемы рынка труда Российской Федерации и его правового обеспечения в условиях спада экономики и пандемии : AUS PUBLISHERS, 2021. – С. 4-10.
40. Шумилина, В. Е. Статистика рынка труда : УЧЕБНОЕ ПОСОБИЕ / В. Е. Шумилина, Н. Ю. Изварина. – Ростов-на-Дону : Индивидуальный предприниматель Беспамятнов Сергей Владимирович, 2019. – 97 с. – ISBN 978-5-6043389-5-7.
41. Изварина, Н.Ю. Статистический анализ человеческого капитала в Российской Федерации / Н.Ю. Изварина, В.Е. Шумилина, А.С.Сангаджиева// Кант –2020. –№ 4 (37). –С. 97-102.
42. Мамий С.А. Безработица как элемент современного рынка труда / С.А.Мамий, С.С.Гандилян // Инновации. Наука. Образование. –2021. –№ 31. –С. 1034-1037.
43. Шумилина, В.Е. Адаптация трудового права к развитию цифровых технологий. Современные социально-демографические и правовые процессы и проблемы / В.Е. Шумилина, Н.Ю. Изварина, А.К. Лукиянова. –Мельбурн, 2021. – С. 67-75.
44. Морозова С. Влияние социальных сетей // Психология и жизнь. 18.08.2018
45. Андреева Г.М. Социальная психология. - М.: АспектПресс, 2018
46. Сигман А. Социальные сети. - М.: Дрофа, 2017
47. Градосельская Г.В. Анализ социальных сетей: автореф. дисс. ... канд. соц. наук. - М., 2019
48. Губанов Д.А., Новиков Д.А., Чхартишвили А.Г. Социальные сети: модели информационного влияния, управления и противоборства. - М.: Издательство физико-математической литературы, 2019.
49. Павлов, О. П. Социальная напряженность как угроза общественной и экономической безопасности региона (на примере Ростовской области) / О. П. Павлов, В. Е. Шумилина, П. С. Нежижимова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 1-5. – DOI 10.26526/conferencearticle_5cf508b4a926e3.79584296.
50. Крохичева, Г. Е. Статистический анализ факторов социальной напряженности в Российской Федерации / Г. Е. Крохичева, В. Е. Шумилина // Kant. – 2019. – № 3(32). – С. 312-321.
51. Шумилина, В. Е. Роль государства в обеспечении экономической безопасности личности / В. Е. Шумилина, А. А. Широкобородова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 56-60.
52. Беляева, Д.И. (2018). Эволюция социальной рекламы в ХХ веке. Психология, социология и педагогика.
53. Шомова, С.А. (2017). Шоковые технологии современной рекламы.
54. Степанов, Е.В. (2017). Социальная реклама в России: функциональные и жанрово- стилистические особенности.
55. Пискунова, М.И. (2019). Социальная реклама как феномен общественной рефлексии. В книге Паблик рилейшнз и реклама в системе коммуникаций (Вып. 1; С. 171-194).
56. Ковалева, А.В. (2018). Эффективность социальной рекламы: опыт измерения. ИзвестияАлтайскогогосударственногоуниверситета.
57. Павлов, О. П. Социальная напряженность как угроза общественной и экономической безопасности региона (на примере Ростовской области) / О. П. Павлов, В. Е. Шумилина, П. С. Нежижимова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 1-5. – DOI 10.26526/conferencearticle_5cf508b4a926e3.79584296.
58. Крохичева, Г. Е. Статистический анализ факторов социальной напряженности в Российской Федерации / Г. Е. Крохичева, В. Е. Шумилина // Kant. – 2019. – № 3(32). – С. 312-321.
59. Шумилина, В. Е. Роль государства в обеспечении экономической безопасности личности / В. Е. Шумилина, А. А. Широкобородова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 56-60.
60. Хван А.А., Зайцев Ю.А., Кузнецова Ю.А. Стандартизация опросника А. Басса и А. Дарки. / Психологическая диагностика, 2018. № 1. С. 35-58.
61. Иванченко Г.В., Покровский Н.Е. Универсум одиночества: социологические и психологические очерки. - М.: Университетская книга, Логос, 2018.
62. Змановская Е.В. Девиантология (Психология отклоняющегося поведения): Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. - М., 2017.
63. Тарасова В.Н., Рубашенко С. А., Ташина Т.М., Семено A.A. Развитие готовности к профессиональному творчеству у будущих учителей: Монография. - Шуя: Изд-во ФГБОУ ВПО «Шуйский государственный педагогический университет», 2019.
64. Юрьева Л.Н., Больбо Т.Ю. Компьютерная зависимость: формирование, диагностика, лечение и профилактика. Днепропетровск: «Пороги», 2019. 196с.
65. Павлов, О. П. Социальная напряженность как угроза общественной и экономической безопасности региона (на примере Ростовской области) / О. П. Павлов, В. Е. Шумилина, П. С. Нежижимова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 1-5. – DOI 10.26526/conferencearticle_5cf508b4a926e3.79584296.
66. Крохичева, Г. Е. Статистический анализ факторов социальной напряженности в Российской Федерации / Г. Е. Крохичева, В. Е. Шумилина // Kant. – 2019. – № 3(32). – С. 312-321.
67. Шумилина, В. Е. Роль государства в обеспечении экономической безопасности личности / В. Е. Шумилина, А. А. Широкобородова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 56-60.
68. Варыгин А. Н. «Профессиональные» преступления сотрудников органов внутренних дел. Саратов: Саратовский юридический институт МВД РФ, 2016.
69. Марцев А. И. Общие вопросы учения о преступлении. Омск: Юридический институт МВД России, 2018.
70. Постановление Пленума Верховного Суда Российской Федерации от 16 октября 2009 г. N 19 г. Москва "О судебной практике по делам о злоупотреблении должностными полномочиями и о превышении должностных полномочий"(ред. от 11.06.2020).
71. «Уголовный кодекс Российской Федерации» от 13.06.1996 N 63-ФЗ. (ред. от 01.07.2021) (с изм. и доп., вступ. в силу с 22.08.2021)
72. Управление безопасностью бизнеса в современных условиях / Н. Ю. Изварина, А. Н. Соколова, Ю. Р. Мезенцева [и др.]. – Москва : AUSPUBLISHERS, 2021. – 239 с. – DOI 10.26526/978-0-6487435-9-0..
73. Шумилина, В. Е. Коррупция как угроза национальной безопасности России / В. Е. Шумилина, А. Н. Ромашко // Направления совершенствования экономической безопасности Российской Федерации в условиях спада экономики и пандемии. – Ростов-на-Дону : AUSPUBLISHERS, 2021. – С. 67-75.
74. Шумилина, В. Е. Кадровая безопасность как одна из составляющих экономической безопасности предприятия / В. Е. Шумилина, Д. С. Пилюк, В. С. Крикунова // Проблемы рынка труда Российской Федерации и его правового обеспечения в условиях спада экономики и пандемии : AUS PUBLISHERS, 2021. – С. 84-93.
75. Уголовный кодекс РФ [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_10699/
76. Уголовное право [Электронный ресурс] — Режим доступа: https://www.advokat-sarkisov.ru/glossariy/ugolovnoe-pravo/
77. К вопросу о внешних угрозах безопасности Российской Федерации [Электронный ресурс] — Режим доступа: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=13092433 Новостной портал [Электронный ресурс] — Режим доступа: http://webground.su/
78. Вагабов Н.М. Ислам и глобализация современного мира: Социально-философский анализ процессов адаптации и эволюции мусульманских религиозно-правовых доктрин 2018. 433 с
79. Аляутдинов Ш.Р. Перевод смыслов Священного Корана – Диля, 2017, с. 306
80. Шумилина, В. Е. Роль государства в обеспечении экономической безопасности личности / В. Е. Шумилина, А. А. Широкобородова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 56-60.
81. Павлов, О. П. Социальная напряженность как угроза общественной и экономической безопасности региона (на примере Ростовской области) / О. П. Павлов, В. Е. Шумилина, П. С. Нежижимова // Экономическая безопасность, учет и право в Российской Федерации: реалии и перспективы, 05 мая – 05 2019 года, 2019. – С. 1-5. – DOI 10.26526/conferencearticle_5cf508b4a926e3.79584296.
82. Крохичева, Г. Е. Статистический анализ факторов социальной напряженности в Российской Федерации / Г. Е. Крохичева, В. Е. Шумилина // Kant. – 2019. – № 3(32). – С. 312-321.
83. Жалинский А.Э., Козловская А.Э. О возможности правового регулирования деятельности по оказанию оккультных услуг // Журнал российского права. - 2016. -№ 11.
84. Ильин И.В. Понятие мошенничества в зарубежном уголовном законодательстве // Адвокат. - 2018. - № 6.
85. Лопашенко Н.А. Преступления в сфере экономики: авторский комментарий к уголовному закону. - М.: ВолтерсКлувер, 2017.
86. Соковнин А. С целителем Грабовым чуда не произошло // Коммерсантъ. - 2018. - № 188 (4005).
87. Китаев Н. Магия и право: мифы и действительность // Российская юстиция. - 2019. - № 12.
88. Квашис В.Е. Смертная казнь. Мировые тенденции, проблемы и перспективы / В.Е. Квашис. — М. :Юрайт, 2018. — 800 с.
89. Карганова Б.Г. Лишение свободы и смертная казнь в санкциях статей УК РФ / Б.Г. Карганова // Государство и право. — 2017. — № 11. — С. 60-66.
90. Жильцов С.В. Смертная казнь в истории России /С.В. Жильцов. — М. :ЗерцалоМ, 2019. — 464 с.
91. Романовская О.В. Перспективы реформирования законодательства в сфере трансплантологии /О.В. Романовская // Реформы и право. — 2018. — № 1. — С. 3-10.
92. Международные стандарты и решения Европейского Суда по правам человека в системе пенитенциарного права России / под общ. ред. А.А. Вотинова и Е.А. Тимофеевой. — Самара: Самарский юридический институт ФСИН России, 2017. — 285 с.
93. Astamirova Kh.Kh. The problem of employment and unemployment. Types of unemployment, causes, consequences, measures to reduce unemployment / Kh.Kh. Astamirova, T.Kh., Khadzhimuradova, R.A. Gichieva //
94. Economy and entrepreneurship. -2021. – No. 4 (129). -WITH. 208-211.
